学陶 师陶 研陶 做“合格”党员
----党建工作计划
【所属模块:党务公开 作者:密晓群  发布时间:2016-2-25 21:21:13  点击数:4661】

指导思想:全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,以“围绕教育抓党建、抓好党建促教育”为工作理念,以“提升西湖教育品质,服务G20国际峰会”为根本任务,以“主题建设月”为主要抓手,落实党建工作责任制,努力创建学习型、服务型、创新型、廉洁型党组织,为开好“十三五”发展之局,推动教育高水平优质均衡发展,努力办好人民满意的教育提供坚强的政治核心和战斗堡垒。

    我们将以行知领导班子和党员队伍建设为重点,以五星级支部建设和党建课题研究为主要抓手,与时俱进,改革创新,充分彰显行知党组织的引领力、创造力、凝聚力和战斗力,全面提升党建科学化水平,努力建设更加公平、更高质量、更为满意的行知教育,办人民群众满意的行知小学。

一、以深化学习型党组织工作为重点,推进思想文化建设

1.根据党的十八届五中全会精神、习总书记系列重要讲话精神和党章党规党纪教育等内容,深入开展“政治理论、政策形势、科学文化、法律法规、管理业务”等五大专题学习,保障学习与工作两不误。

2.不断创新学习载体,坚持理论与实践相结合、政治与业务相结合、自学与集中辅导相结合、专题学习与日常教育相结合的原则,创新推进“思想汇报、书记上党课、主题研讨、经验交流、实践考察、深入教育基地”等分享型、参与式和体验式学习模式。组织校级党员干部,开展工作调研,针对性地提出问题及应对策略,撰写论文,并在工作中加以落实。

3.认真组织全体党员开展“两学一做”活动,即,“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”。深入开展“学党章党规,学习近平同志系列讲话,做合格党员”的“两学一做”专题教育活动,结合建党95周年深入开展重温入党誓词、党员八项义务、党史知识竞赛等活动,定期对先进基层党组织、优秀共产党员和党员积极分子进行表彰。引导广大党员坚定理想信念,增强看齐意识,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业各个方面。

二、落实党风廉政建设主体责任,强化作风引领。

坚持把领导班子作风建设摆在首位:党员干部坚持深入教学与管理第一线,带头上课、听课、评课,积极参加教研组、年级组活动,抓好学校管理,全面了解一线情况,扎扎实实,脚踏实地,实事求是地解决问题,推进学校事业健康、可持续发展。

1.明确主体责任,落实一岗双职。巩固深化“三严三实”专题教育成果,推动践行“三严三实”要求制度化常态化长效化,开展“三严三实”问题解决回头看活动。学校党组织班子集体落实主体责任、党组织主要负责人落实“第一责任人”职责和班子成员落实“一岗双责”,突出行政主要负责人的“廉政总责”,细化责任内容要求,层层分解任务,抓好抓实党建工作目标责任书、廉政目标责任书的分级签订工作,把党风廉政建设的要求融入业务工作,同步推进。

2.完善党风廉政建设工作机制。认真落实校级班子议事规则,严格执行“三重一大”集体研究和主要领导“五不直接分管”制度。进一步完善一年两次党风廉政建设情况分析会制度,切实发挥分析会在廉政建设中的事前防范、事中纠正功能。严格履行党风廉政建设主体责任、第一责任人职责情况定期报告制度。坚做好校级正职领导廉政述职。强化个人重大事项报告等制度、请假制度、谈话诫勉制度以及任期经济责任审计和责任追究制度,建立健全廉政档案。

3.聚集“四风”、“师德师风”强化督查落实。明确一岗双职,抓早抓实对基建采购、招生招聘、后勤管理、校务用车等重点领域监管。完善并落实党务公开制度,指导好校务公开工作,扎实做好党费收缴使用管理、组织发展、组织关系转接、《党支部工作手册》、《中心组理论学习记录簿》记载等常规工作。

三、优化“三支”队伍建设,强化责任担当。

1.加快干部队伍培养行动。开展教师专业生涯发展五年计划的制定,根据区“新锐教师—教学能手—首席教师—市名师后备人选—省特级教师”五个梯次专业发展序列,建立“校本研修—区域教研—项目负责制—区市双名工程”为层级培养平台序列,强化教师在专业发展方面的主动意识和行动能力,循序渐进推进教师专业发展,引领每一位教师专业发展。

2.加强党员先锋建设行动。深化党员形象工程,增强党员的党性意识、身份意识,党纪党规意识,努力使党员教师成为立德树人、引领教育发展的标杆。签订“行知承诺践诺书”。党员干部开展“亮身份”“三带头”“六个一帮扶困难学生”“二深入社区服务”活动。“亮身份”指党员挂牌服务,学习、岗位履职、帮扶中、面对困难等亮身份甘为教师表率;“三带头”即带头推进课改实践,带头做好“1+x”能力结构转型急先锋,带头参与教育共同体成员学校间的流动、支教,带头;重新对全校生活、学习困难学生和品行、心理特殊学生,开展党员认领结对工作,实行网格化管理,更好地服务于学生健康成长。“六个一” 指“一次家访活动”“一月一次谈心谈话”、撰写一句“进步激励语”、赠送“一件有意义的物品”、共做“一件有意义的事”、同读“一本好书”等活动;“二深入社区服务”指在职党员赴社区报到直接联系服务群众工作,本支部在职党员主动按时到社区报到并领办至少2个服务项目,积极参与社区组织的服务活动,认领“微心愿”等“1+X”服务机制,充分发挥党员先锋模范作用,在群众中树立良好的口碑,每年不少于2次;在学校党支部组织下参与结对花园社区的服务活动,每年不少于2次,以良好的行知党员教师形象积极投身美丽家园建设。

3.凝练行知教师精神行动。进一步加强师德师风建设,深化行知教师核心价值观建设,丰富行知教师精神学践活动。认真参与第三届“最美西湖教师”评选活动,以“找标杆、树典型、比实绩、强作风”为主题,以学校推荐好区的最美妻子“杨静”的先进事迹为抓手,继续开展感动行知十人评比。在校园网上开设宣传行知教师师德师风先进典型专栏,开展第32个教师节庆祝表彰活动,大力弘扬西湖教师“最美”精神,营造“比学赶超”浓厚的育人氛围。强化教师在专业发展方面的主动意识和行动能力,循序渐进推进教师专业发展。

开展第六轮的教师精神大讨论活动,组织青年教师开展走访优秀教师活动,召开名师成长座谈会,举办优秀事迹报告会,邀请家长、学生、社区代表、教师共同参与举办家校合力育人故事演讲会。加大师德考核力度,实行师德建设一票否决制,坚持谈心谈话制度,实施“首问责任制”,将解决问题、协调各方面的关系的能力培养当作一件重要的事情来抓。

四、进一步完善组织工作制度,发挥党组织的政治核心作用。

1.执行党内政治生活的制度着力提升组织生活质量。改进和完善“三会一课”、民主评议党员、党员思想状况分析等制度,严格落实民主生活会的“三环节十步法”,进一步规范组织生活会的内容、标准、程序等具体要求,加强考勤制度,规范做好对不合格党员的处置工作,用好批评和自我批评武器,把严肃党内政治生活落实到全体党员,真正起到教育改造提高的作用。

进一步完善党员固定活动日制度,每月15日开展党员固定日活动,(平时理论学习、交流、论坛;双休户外专题学习培训活动)以师德师风以及党员发展为导向,开展“7+N”活动模式的研究,明确理论学习、主题党课、岗位争先、志愿服务、党员议事、民主恳谈、党性分析等7项基本的必修内容,组织“N”项(红色之旅、户外拓展、骑行助力、与名师面对面等)富有特色的自选活动,让党的组织生活更接地气、更具活力。

2.加大党建品牌建设力度,做好党建课题总结深化做好“基于信息平台 加强群众路线教育的策略研究”课题的总结,进一步深化党建精品项目“学习型党组织”的建设,努力把党建工作融入教育招生、教学改革、社团建设、教师交流、安全维稳、“十三五”规划等热点、难点,围绕我校2016工作重点、热点和难题,结合学校书香校园打造,进一步抓好学习型党组织建设,新学年更好落实感动中国的先进人物学习,行政会议一周一学习活动、陶园青年一周一荐好书活动,结对党员好书漂流活动,指导德育中心、大队部开展“1234”陶子结对活动机制实践研究。

3.落实党建工作考核制度,做好一月一岗位示范巩固五星级支部创建成果,进一步强化岗位责任落实,实施“一月一重点”党建工作管理机制,实行“月度自查、专项督查、季度反馈、年度考核”。以“量化目标,分级达成,动态管理”为基本原则,完善学校支部党建工作目标责任管理制,按组实行分岗落实制度,与师德创优工作结合,双岗合一,一岗多职,优化学校支部党建工作,力争各条线有所突破:学习重结合,本职岗位履职相结合;宣传多渠道,发布及时(二天以内)并力争高层次发表;结对巧整合,时事和校园动态相整合;技术实应用,分级培训,学科、组内互助共长;发展靠主动,按月谈心汇报常态化;突击强规范,校园安保(晚间对外开放)有记录,突发情况及时解决。

4.规范做好党员组织关系管理开展党组织关爱党员“四个一”活动切实解决党员组织管理中的漏洞,严格党员日常管理,建立电子档案管理,通过“集中摸排、联系查找、登记造册”,进一步核查党员身份信息,理顺组织关系,规范党员组织关系管理,确保每名党员都纳入党组织有效管理之中,保持党员队伍的先进性和纯洁性。完善党组织帮扶党员机制,开展党组织关爱党员“四个一”活动,每年召开一次青年党员座谈会,开展一轮党员谈心谈话,举办一次党员“政治生日”活动,开展一次困难党员慰问,提高党员对党组织的归属感,解决党员实际问题和困难。

切实做好组织发展工作,进一步完善党员发展工作,关心青年教师的成长,精心选拔、培养优秀的青年教师加入到党组织的队伍中来,新年度按计划完成党员发展目标。严把“入口关”,提前做好党员发展年度规划,实施党员发展全程记实制和一人一档制,优化结构、提高质量、发挥作用。加强党员积极分子队伍和新入职青年党员的党史党章党规党纪教育。

5.构建“党建+”的开放性管理模式开展“党员服务进社区,党的声音传万家”活动。开展“党员服务进社区,党的声音传万家”活动,组织党员干部走进社区服务、认领 “微心愿”、做义工、结对子、招生咨询,不断提升群众满意度。搭建智慧党建工作平台,充分利用微博微信等新媒体,畅通沟通的渠道,全方位多角度的宣传党建工作,党建工作的先进经验和优秀党员的先进事迹等,努力营造党建工作的良好氛围,不断增强学校党建的吸引力和实效性。

6.开展“迎峰会、当先锋”主题实践七个一”活动。充分发挥党支部思想政治工作优势,深入开展“迎峰会、当先锋”为主题的“七个一”活动,做好思想引领、岗位创优和服务争先。召开一个主题动员会,认清重大意义,增强政治责任感和使命感;举办一次主题教育展营造良好的氛围;组织一场专题讨论开展“我是党员,我为峰会做什么”等大讨论活动,切实强化责任担当;组织一场“我的岗位最安全”的排查活动。把维稳工作深入到组、人、责任区,及时化解各种风险、矛盾和隐患,争当“安全示范岗”;开展一次“优礼西湖人”的宣传活动,宣传3月1日起实施的《杭州市文明行为促进条例》组织一场党带团队服务社区活动带领团员、少先队员走进社区进行政府重点工作的宣传活动;组建一支党带工青妇校园志愿服务队开启党员志愿服务时间,广泛开展服务保障G20峰会志愿服务活动。

五、发挥群团优势、加强党群同心圆建设,齐心助推西湖教育现代化。

1.完善党建带群建机制。落实群建与党建同谋划、同部署、同落实。强化组织建设,不断扩大群团基层组织的覆盖面,把工、青、妇干部队伍建设纳入整体规划,做好培养、教育、任用等工作。

2.完善党群凝聚力建设工程。围绕中心工作,继续实施技能培训、技能帮带、技能竞赛、技能晋级、技能激励“五位一体”素质提升工程,积极开展“工人先锋号”“职工之家”“巾帼文明岗”“团员先锋岗”的创建工作,引导群团组织服务教育中心工作,在教育岗位上建功立业。

3.切实维护和保障群团权益。充分发挥工会的教育、维护、参与和建设四项职能,切实维护和保障群团权益。开展面向广大教职工群众的校园文体活动,继续举办区教职工趣味运动会、篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛等集体活动。支持教工俱乐部,保障活动时间、活动场地、活动经费。 结合“三八”妇女节、“五四”青年节、“六一”儿童节、“七一”建党节、“十一”国庆节等组织开展党工青妇少联谊活动。

4.进一步加强统战工作。学习贯彻《中国共产党统一战线工作条例》,严格落实党组织主要负责人为统一战线工作第一责任人职责。以五好关工委创建为载体,切实发挥关工组织在加强和改进未成年人思想道德建设中的育人功能。深化“携手服务,敬老助老”工程,保障老教师们老有所为、老有所乐。


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