期初备课 落在实处
----四年级语文备课组活动
【所属模块:行知青年 作者:周辉  发布时间:2017-9-4 17:17:06  点击数:3417】

     94日,星期一,2017学年的教学工作正式拉开了序幕。今天,上完一天的课程后,四年级备课组的语文老师们聚在一起,探讨教学问题,确保教学落在实处。

    1 分工备课,共享资源。暑假前,备课组对一学期的备课任务进行了分工。每位老师都认真完成了自己负责的单元。今天,大家对自己所备单元的资料进行了分享。

2. 预习复习,统一要求。四年级的学生该如何预习、复习课文呢?年级对基本项目和要求,进行了规定和汇总。希望学生们认真落实预习、复习,养成良好的学习习惯。

3. 课作题目,疑难商讨。课作本是语文教材配套的课堂练习,对于一些字的读音、题目答案,老师们的理解也略有不同;或对一些题目存在疑异。大家坐下来,自己认真做了做一单元的题目,并对有分歧的答案进行了商讨,并最终达成共识。

4. 过程性评价,达成一致。除了期末监测成绩,语文还有平时成绩的评定。如何记录平时的过程性评价呢?大家各抒己见,最后确定必须登记的平时成绩项目为:词语盘点竞赛、必背课文检测、单元知识竞赛、单元习作。学期末,根据四大项目的优良合等级个数评定平时成绩。

本次备课活动,老师们都认真准备,积极参与,在激烈研讨中,对接下里的教学方式方法、评定方式方基本达成一致。相信在备课组的齐心协力下,四年级语文教学会更有效更扎实!


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