灵动课堂 多元体验
----音乐教研组活动3
【所属模块:学校活动 作者:陈秀月  发布时间:2018-9-20 17:17:58  点击数:466】

 

  9月20上午,在行知小学文二校区的报告厅开展了西湖区骨干班“多感官体验音乐教学”活动。本校的雷国林老师给大家展示了二年级的歌唱课《彝家娃娃真幸福》。在他的带领下,二年级的小朋友走进了彝族,雷老师的教学设计巧妙,整节课的课堂气氛活跃。雷国林老师独具匠心的教学设计、周密细致课堂指导,带着孩子们一次次的学习、实践、感受彝族歌曲的魅力,展现了一位新老师较高的教学能力和组织能力!

   听完雷老师的公开课,教研员高峰老师跟我们分享的《14天的音乐教育洗礼——日本音乐教育考察报告》,让我们受益匪浅。他通过‘一、古今日本音乐发展;二、日本学校音乐教育;三、日本音乐相关产业’三点,向我们讲述了他在日本为期14天的考察过程,印象最深的是日本的老师都是全科老师,包括音体美老师,这就证明了日本的师范类教育的全面性和普及型,这是值得我们学习的,也是值得我们思考的。并且在日本,他们的特殊儿童是和正常儿童一起上课的,非常像台湾的融合教育,并不把特殊儿童当作特殊儿童来对待,这点也是值得我们思索的。他们的音乐教育更重视生活化而不是学生学会这首歌就可以了,一首歌可以落实到学习,创编,表演等等,更注重对歌曲的感觉,不用自身的正确与否去要求学生,这点还是很值得学习的。

                                                   文: 陈雅媚 郑瑶

 


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