小陶子冬游记之解锁终极密码
【所属模块:教育时讯 作者:付中华  发布时间:2019-1-22 13:13:31  点击数:385】

小陶子冬游记之解锁终极密码

 每一个孩子都渴望得到一把金钥匙,能够开启智慧之门!118日,杭州市行知小学二年级的孩子们就实现了这一愿望,看!他们正揣着“游园卡”,畅游在幸福的数学乐园中呢!原来,今天是孩子们期盼已久的数学游园活动啊!

随着杭州市行知小学学生多元评价体制改革的深入开展,教师、家长、学生越来越达成一个共识:在传授学生知识的同时关注培养学生的综合素质,塑造他们的健康心理和独立人格,促进主动学习和终身发展,为他们未来生活奠定基础。不能让素质教育成为一种口号,让学生的童年中只留下考试的沉重压力,作为教育者,要有让孩子“幸福快乐”的行动。在前几年的实践经验看来,游园活动作为一种以学生为主体的评定方式,以学生兴趣爱好为基础,注重实践能力的评价,受到了学生、家长的高度认可。为了全面衡量学生素质发展和个体差异,注重学生多维学习能力的协调成长,注重学生成长过程中的发展性,注重学生创新精神和实践能力的培养。我校二年级数学备课组2018年12月就研讨了游园方案,游园以争当小小侦探家为主线,活动有:图形迷阵计算迷宫应用迷踪,“钟”极解密

『前情提要』:小镇发生了几件案子,镇上的警察们想请小陶子们帮助侦破。

警察:小陶子们,这次我们一共碰到3起案件:[小丁同学的铅笔丢了!][大脸妹的橡皮不见了!][数学老师的卷尺哪去了?],分别用红、黄、绿三种颜色来代表。每过一关,你会拿到相应颜色的线索卡,集齐3张线索卡就来【“钟”极解密】区找我们吧!如果你能成功破案,并找出罪犯,我们会有相应的奖励哦!

第一关:『图形迷阵』: 每6个学生一组进入[图形迷阵区域];桌上有3组题卡,任意抽取一张进行答题;成[图形迷阵]游园后,送上【线索卡A】。

第二关:『计算迷宫』:每6个学生一组进入[计算迷宫区域];官随机说出某个数字作为通关密码,选手快速找到起点,找出同样答案的算式或空格,跳到它上面(类似跳格子的游戏);求:限时1分钟5步走出算式迷宫;成[计算迷宫]游园后,送上【线索卡B】。

第三关:『应用迷踪』:每6个学生一组进入[应用迷踪区域];上有3组题卡,任意抽取一张进行答题;成[应用迷踪]游园后,送上【线索卡C】。

第四关:『“钟”极解密』:拿着同色的3张线索卡ABC,指出小偷的序号;择的原因。


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