学陶师陶研陶 配享教育幸福
----行知小学2013年政治理论学习计划
【所属模块:党务公开 作者:倪建华  发布时间:2013-2-25 10:10:23  点击数:10159】

学陶师陶研陶   配享教育幸福

行知小学2013年政治理论学习计划 

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习党的十八大精神,以学习和践行社会主义核心价值观为根本任务,以率先基本实现教育现代化、办人民满意教育为总目标,进一步丰富学习教育内容,创新学习教育方式,拓展学习教育渠道,努力建设一支高素质的干部队伍,为构筑首善教育和建设美丽幸福首善之区提供强有力的思想保证和精神动力。

二、重点学习

1.认真学习十八大精神,牢固树立政治观念。

党的十八大将是我党在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议,对夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义新局面,具有重大的现实意义和深远的历史意义。因此必须把学习贯彻党的十八大精神作为首要政治任务,依据《西湖区教育系统学习宣传贯彻党的十八大精神实施意见》,学校支部早谋划,早部署,广泛开展专题学习教育活动。

通过举办专题辅导培训、读书学习、党课宣讲等形式提高学习成效。要结合学校实际,认真组织党员干部深入学习,深刻领会,认真落实,切实把思想和行动统一到十八大会议精神上来,把建设社会主义核心价值体系作为根本任务,把解决党员干部理想信念、价值观问题作为教育的重点。坚持用中国特色社会主义理论体系武装党员干部,不断提高广大党员干部掌握和运用科学理论的能力,不断推进教育机关工作效能和学校党建工作的科学化水平。

2.认真学习新《党章》,切实提高党的宗旨意识。

党的十八大集中全党智慧,对党章作了修改,实现了党章的又一次与时俱进。我校支部要争做自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的先锋与模范,全面掌握党章的基本内容,严格遵守党章各项规定,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,进一步加强党的执政能力和先进性、纯洁性建设,不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力,用党章的学习成果指导实践,推动“党员进社区”“ 千名党员帮扶千名困难学生”“ 党员承诺践诺评诺”等工作的落实。 

3.认真学习当代经济、科技、法律、社会管理等知识,全面提升教育管理水平。

结合学习型党组织建设和创先争优活动,努力学习现代化建设所需要的,特别是从事教育工作所需要的经济、政治、文化、科技、法律等各方面知识,优化知识结构,开阔工作思路,提升工作能力,从而更好地服务于广大学生和家长,更好地打造行知特色。

4.加强党风廉政建设教育,不断提高防腐拒变能力。

结合“六五”普法教育,深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德和反腐倡廉教育,合理安排教育内容,运用生动活泼的教育形式,开展“校级中层以上干部廉洁观”大讨论活动,扎实搞好校级干部民主生活会和党风廉政建设情况分析会,让党员干部时刻保持廉耻之心、平常之心、敬畏之心、敬业之心;管好自己的嘴、管好自己的腿、管好自己的手、管好自己的事;坚持“为民”观念、坚持“务实”作风、坚持“科学”的发展观、坚持“正确”的政绩观。

通过教育使我校党员干部掌握相关法纪知识,牢固树立法纪观念,自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,正确行使手中权利,自觉维护法律尊严,真正解决一些党员通知法制意识、法纪观念淡薄,以及有法不依、执法犯法等问题,不断增强廉洁从政意识。

5. 学习研究教育现代化发展规律和特征,科学把握教育发展方向。

结合行知小学教育发展的“十二五”规划,认真学习全国、省市教育工作会议精神和中长期教育规划纲要,着眼于“十二五”时期我校特色打造的重点、难点问题,围绕构建均衡、优质、公平、协调的学校教育管理体系,改革创新、转变观念,在教育体制、人才培养和育人模式等方面进行深入思考、全面调研、专题研讨,努力把握教育现代化发展的规律和特点,推进行知教育特色、优质发展。

三、学习要求

1.严格学习制度。

认真制定行知小学理论学习方案,严格执行学习规定,确保学习内容、时间、人员的

落实。利用“三会一课”,“校本培训”帮助教师提高思想认识,职业道德理解,增强开拓创新的本领,加强骨干教师的培养。

把学习贯彻落实到实处,作为最基层的单位应从身边的小事做起,维护本单位的稳定,团结,繁荣,立足本职工作,以实际行动体现“三个代表”思想,身体力行实现“三个代表”,开展与行知学子同成长专题交流会。

2.丰富学习形式。

结合学校“学校品牌”打造的课题,从思想、工作、生活、学习等方面关心教职员工身心健康,使“工作着、快乐着”成为行知人的追求和写照,为孩子“学习着、快乐着”创设良好的氛围。

在学生中进行党的先进性宣传,教育学生热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,结合学校传统活动等良好契机,大力弘扬尊师重教的社会风气,对学生进行思想道德教育、弘扬民族精神的教育。

学习主要采取五种形式进行:(1)按照统一部署进行自学。(2)举行专题辅导讲座。(3)观看录象专题片。(4)结合理论和实际进行工作调研。(5)开展请进来、走出去的专题学习活动。

3.提高学习实效。

弘扬理论联系实际的优良学风,着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,努力使学习的成效转化为高举中国特色社会主义伟大旗帜的坚定意志,转化为坚持中国特色社会主义共同理想的坚定信念,转化为用科学理论分析和解决问题的实际能力,转化为推动科学发展、促进教育和谐的过硬本领,转化为与人民群众同呼吸、共命运、心连心的真挚感情,转化为增强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动。

有针对性地采取措施和办法改善我们的工作,鼓励全体党团员教职工全心全意服务于适龄儿童,主动为社会提供自己的一份力量,人人参与党建宣传,每人每学期党建宣传不少于2篇,结合教育教学实际,高标准地完成教育教学任务,在原有的良好家校关系基础上,提高学校的服务意识,精品意识,创新意识。

针对“十八大”的会议精神,“新党章”等,有主题、有针对性地开展指导、调查研究等专项学习,形成依法治校、依法治教,建立相关机制,严格守法;明确义务和权利;依法实施素质教育,严格执行,积极推进。

开展创建学习型校园、学习型班组活动,提升学校的竞争力,全面优化优化教师群体。结合教育局18个文件的深入学习和领会,努力构建适应教育优质、均衡发展的人才队伍,进一步加强师德建设,深入开展九小群体师德创优活动,积极推进我校社会公德、家庭美德、职业道德的实施,常学常新,人人创先,成为模范。

 

 

                                                                                           杭州市行知小学党支部

                                     2013年2月25日

附件:学校周五理论学习、中心理论学习专题安排

 

月份

主题(时间:月初周五教师政治学习)

责任人

班子理论

学习主题

学习主讲人安排

2013.3

提升教师德性 配享教育幸福

密晓群

学配

 

陶享

 

师教

 

陶育

 

研幸

 

陶福

周筱春(3-1)

杨佐军(3-8)

黄海英(3-15)

王亚芳(3-22)

程晓云(3-29)

好书推荐(高嵩、林素云)

2013.4

学陶  配享教育幸福

俞徐萍

倪建华(4-12)

王超(4-19)

郑文元(4-26)

 好书推荐(钱丹)

2013.5

师陶   配享教育幸福

钱金林

王振宇(5-10)

俞吉华(5-17)

密晓群(5-24)

钱金林(5-31)

好书推荐(陈鲁佳)

2013.6

研陶   配享教育幸福

密晓群

周筱春(6-7)

杨佐军(6-14)

黄海英(6-21)

王亚芳(6-28)

好书推荐(丁敏波)

2013.7

——解读行知人的价值观

钱金林

师德专题

钱金林 密晓群

 


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